A professora Ilka Myrele Perazzo criou um jogo chamado #Seliga no Português com objetivo de estimular o processo de aprendizagem dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e desenvolver neles habilidades para a Língua Portuguesa. Ilka buscou, através deste jogo, criar estratégias didáticas para facilitar a aprendizagem dos conteúdos da II Unidade, bem como para preparar os estudantes para a prova SAEB.
O #Seliga no Português é um jogo de perguntas e respostas, em um tabuleiro gigante que possui 25 casas com questões, que ajudam o aluno a revisar conteúdo ministrado na disciplina Língua Portuguesa, antes da aplicação da prova final da Unidade. Durante o percurso do tabuleiro as perguntas vão ficando mais difíceis e exige dos estudantes uma atenção maior.
A turma foi dividida em três equipes (vermelha, preta e amarela) e através do trabalho lúdico em equipe propiciou uma discussão entre eles sobre o conteúdo da disciplina. Dentro do jogo havia duas questões surpresas (as mais difíceis) que acabou envolvendo toda a turma na resolução das respostas corretas. A equipe ganhadora foi a amarela.
A atividade foi bastante significativa, pois motivou os estudantes a responderem as questões com entusiasmo. Além de verificar o grau de conhecimento dos alunos funcionou, para eles, como uma autoavaliação, permitindo aprenderem brincando.
Com o resultado positivo da atividade, a professora Ilka decidiu utilizar o jogo #Seliga no Português nas outras turmas do Colégio fazendo as adaptações necessárias para cada série.
